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9月1日，新學期的大門已然開啟，告別夏日的慵懶，珍藏暑假的美好，背上裝滿夢想的書包，同學們重返生機盎然的校園。新學期，新開始！ 開學季，還有一位“老朋友”如期而至，他就是——中山法院的法治副校長。 近年來，中山法院創(chuàng)新實施法治副校長“香山星火計劃”，構(gòu)建“五個一”工作機制，以“專業(yè)師資+系統(tǒng)規(guī)劃+量身定制+現(xiàn)場教學+家校社聯(lián)動”五大保護體系融通發(fā)力，探索出一系列具有中山特色的創(chuàng)新模式，培育了一系列“國優(yōu)”“省優(yōu)”普法品牌。 2024年以來，中山法院成功爭創(chuàng)國家、省、市級表彰35項，涌現(xiàn)出全國“八五”普法表現(xiàn)突出單位等榜樣典型，為護航青少年健康成長提供了堅實司法服務(wù)和保障。 一、一個高標準組建的專業(yè)隊伍 將加強法治副校長工作作為“一把手”工程，兩級人民法院院領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范擔任法治副校長。2024年8月，中山中院與市委政法委、市普法辦、市教體局等多部門舉辦聘任儀式，選派62名資深法官擔任學校法治副校長，創(chuàng)歷年人數(shù)最多，實現(xiàn)全市直屬中小學校全覆蓋。舉辦專題培訓，結(jié)合真實案例開發(fā)課程，涵蓋“預(yù)防犯罪”“網(wǎng)絡(luò)保護”等多個領(lǐng)域，為法治副校長精準化授課提供更優(yōu)支撐。2025年7月，中山法院法治副校長在全省法治副校長微課比賽中獲評優(yōu)秀。 
二、一個系統(tǒng)集成的工作機制 深化“新時代法治育人工程”，與市教體局簽署共建協(xié)議，明確7項措施，完善“橫向聯(lián)通、縱向聯(lián)動”工作機制：即橫向推進與市教體局“院教聯(lián)動”法治共建、縱向培育兩級人民法院“一法院一品牌”，構(gòu)建青少年法治宣傳教育新格局。定期召開聯(lián)席會議，落實重點任務(wù)，建立考評機制，對工作成績突出的法治副校長通報表揚。建立信息互通和數(shù)據(jù)共享機制，挖掘、分析、總結(jié)未成年人保護的典型案例、研判未成年人保護的特點、規(guī)律和問題。 
2024年以來，中山法院法治副校長對未成年人保護有關(guān)問題發(fā)出司法建議4篇，反饋率100%，推動有關(guān)行業(yè)部門及時堵塞漏洞、健全長效常治機制。 三、一套量身定制的普法方案 深化“1+3+5+N”普法服務(wù)體系（1個志愿普法服務(wù)平臺+民法典等3個普法講師團+5大法治宣傳陣地+N個特色普法項目），發(fā)揮全國普法先進集體、先進個人及法治副校長宣講團的引領(lǐng)作用，不斷擦亮“四維體驗式普法” “香山法雨”等品牌。 
其中，全國首創(chuàng)的“模擬法庭”項目，連續(xù)12年成為中山高中新生珍貴的“集體記憶”，參與師生逾30萬人。連續(xù)舉辦四屆“中學生法治情景劇大賽”，網(wǎng)絡(luò)展播吸引全社會超過10萬次點贊。創(chuàng)新“法槌花開6+1”體驗?zāi)Ｊ?，?/span>7000余師生訂制“普法菜單”走進法院零距離體驗。舉辦“壹法中山杯”法治動漫創(chuàng)作大賽，影響力從中山擴展至內(nèi)地、港澳及“一帶一路”沿線地區(qū)，評選出優(yōu)秀作品8000余篇。 四、一系列各具特色的普法陣地 與市普法辦在市級層面推動庭審警示教育教學點、“人民法官下村居”服務(wù)站、“法槌花開”零距離體驗點、港澳內(nèi)法治地體驗點等5大法治文化宣傳陣地，其中“港澳青少年內(nèi)地法治體驗點”被確立為全市兩大法治宣傳教育主陣地之一，至今接待港澳訪問交流團1500余人，得到最高法院、省高院、市委、港澳中聯(lián)辦的肯定，獲評全國法院文化建設(shè)特色項目。 
打造“香山融+”法治文化交流融合品牌，入選廣東法院服務(wù)保障粵港澳大灣區(qū)建設(shè)創(chuàng)新事例、全省“2024高質(zhì)量發(fā)展微觀察”創(chuàng)新案例。推動“鳳凰山”環(huán)境審判宣傳教育基地、三鄉(xiāng)崗泉村法治文化長廊、中山影視城普法研學點等法治文化陣地建設(shè)，法治副校長將實景教育與案例研學緊密結(jié)合，讓普法課堂變得“有料”更“有趣”。夯實網(wǎng)絡(luò)普法陣地，打造
“鐘小法”“法小槌”等文創(chuàng)IP，制作《愛的監(jiān)護人》等未成年人保護主題影視作品在校園展播，傾力呈現(xiàn)一批青少年喜聞樂見、溫暖人心的法治文化精品。 五、一組立足長遠的教育規(guī)劃 完善家校社協(xié)同教育機制，共同打造平安校園、和諧校園。全國首創(chuàng)“父母課堂”品牌，聚焦涉未成年子女的婚姻家庭糾紛，融合“普法教育+實質(zhì)解紛+成長指導(dǎo)”，從“心理+法律”兩方面對親子關(guān)系進行指引，先后到南區(qū)竹秀園小學、中山市陽光學校等開展“父母課堂”6場次，惠及群眾600余人。 
法治副校長定期到校“坐班”，
積極參加校園綜合治理，市第二人民法院法治副校長根據(jù)某中學心理咨詢過程中發(fā)現(xiàn)的線索，迅速向轄區(qū)公安機關(guān)報警并傳遞初步證據(jù)，將犯罪分子繩之以法。 創(chuàng)新人身安全保護令、親子關(guān)系評估等10項制度，建立實體化家庭教育指導(dǎo)工作站4個，引入指導(dǎo)團隊4個，指導(dǎo)老師12人，開展家庭教育指導(dǎo)活動63次。健全“訴前心理輔導(dǎo)—訴中柔性教育—訴后持續(xù)回訪”全鏈條解紛模式，2024年至今，涉未成年子女爭議案件調(diào)解率達90%以上，努力實現(xiàn)“上好一課、調(diào)解多案、治好一片、服務(wù)一方”的治理效果。 接下來，中山法院的法治副校長們整裝待發(fā)，即將陸續(xù)進入各個校園，為大家送上開學“普法”大禮包。敬請期待！
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