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提起家庭暴力，很多人第一反應(yīng)是夫妻之間。其實(shí)，父母和子女之間的打罵也屬于家庭暴力。10歲的男孩小明（化名）因父母離婚恩怨遭受其父親阿成（化名）家庭暴力。近日，市第二法院根據(jù)申請(qǐng)依法向其發(fā)出人身安全保護(hù)令，并聯(lián)合中山市第二市區(qū)人民檢察院發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令。 
最依賴的人卻拳腳相向“我以為老子打兒子天經(jīng)地義，我也是從小被打大的，不知道會(huì)犯法，這次真的是意外，導(dǎo)致兒子受了這么嚴(yán)重的傷，我真的很后悔?！蓖徤?，阿成對(duì)自己的錯(cuò)誤行為深深的低下了頭。 
小明的父母半年前離了婚，小明隨父親一起生活，小明的弟弟隨母親阿美（化名）一起生活。生活中，父親阿成常常將對(duì)孩子母親的怒火發(fā)泄到小明身上，多次以管教為名對(duì)小明進(jìn)行謾罵毆打，拳腳相向。最嚴(yán)重一次是導(dǎo)致小明頭部、眼睛受到傷害。為了保障小明今后人身安全和心理健康，6月12日，母親阿美代小明向法院申請(qǐng)了人身安全保護(hù)令。市第二法院黃圃法庭黃燕芳法官接到案件后，立即安排于6月13日對(duì)該起人身安全保護(hù)令案件進(jìn)行不公開(kāi)聽(tīng)證，為了從根源處化解阿成與阿美的婚姻家庭矛盾，法院采取“法院+婦聯(lián)”的方式以合力化解家事矛盾，特邀黃圃鎮(zhèn)婦聯(lián)代表參加該人身安全保護(hù)令案件的聽(tīng)證會(huì)。經(jīng)過(guò)聽(tīng)證審查，申請(qǐng)人小明確有遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的情形存在較大可能性，其申請(qǐng)符合人身安全保護(hù)令的法定條件。據(jù)此，法院依據(jù)《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》的相關(guān)規(guī)定，當(dāng)庭作出禁止被申請(qǐng)人阿成對(duì)申請(qǐng)人小明實(shí)施家庭暴力的人身安全保護(hù)裁定，并聯(lián)合中山市第二市區(qū)人民檢察院對(duì)阿成發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令，要求阿成到黃圃鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)接受家庭教育指導(dǎo)三次。 用一生去療愈自己不幸的童年“我沒(méi)有再打罵過(guò)兒子了，我覺(jué)得我們的親子關(guān)系已經(jīng)和好了?！甭?tīng)證會(huì)后，黃燕芳法官為有利于小明身心健康成長(zhǎng)，決定在檢察官和婦聯(lián)干部的共同見(jiàn)證下，采用“法院+心理”方式，合力化解婚姻家事“法結(jié)”與“心結(jié)”。由專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師對(duì)小明的父母進(jìn)行心理疏導(dǎo)并對(duì)阿成開(kāi)展了第一次家庭教育指導(dǎo)。 
“親子修復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，你認(rèn)為的修復(fù)好可能只是表象，要常常陪伴為孩子提供安全感，重新學(xué)會(huì)做爸爸?！毙睦碜稍儙熢谛∶鞲改鸽p方的交談中敏銳的找到了問(wèn)題和癥結(jié)，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)從孩子成長(zhǎng)的角度、夫妻雙方角色分配等角度進(jìn)行了客觀分析，逐漸紓解了雙方當(dāng)事人心中長(zhǎng)期郁結(jié)的負(fù)面情緒，增進(jìn)了相互的理解?！半x婚不是一件失敗的事，但因?yàn)殡x婚導(dǎo)致對(duì)孩子的傷害才是失敗的事，家庭暴力不僅是違法行為，更是導(dǎo)致家庭關(guān)系惡劣的根源，和諧親子關(guān)系是有效實(shí)施家庭教育的前提，不要讓孩子用一生去療愈不幸的童年。”黃燕芳法官則將晦澀難懂的法律知識(shí)“掰開(kāi)揉碎”一點(diǎn)點(diǎn)向阿成進(jìn)行細(xì)致講解，并告知其家庭是溫暖的港灣，是講愛(ài)、講關(guān)懷的地方，在子女教育方面要投入更多的耐心和溫情，文明開(kāi)展家庭教育，當(dāng)好合格家長(zhǎng)。 為孩子守護(hù)成長(zhǎng)的晴空“一下午的心理疏導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)工作能換來(lái)一家人帶著笑容離開(kāi)法庭，真好??！”看著阿成一家四口一起離開(kāi)的背影，大家紛紛感嘆道。在承辦法官、檢察官、婦聯(lián)干部和心理咨詢師的合力配合下，小明父母從剛開(kāi)始的兩方水火不容，到現(xiàn)在氣氛緩和，這套“組合拳”終見(jiàn)成效，小明父母已打開(kāi)心結(jié)，雖已離婚，但為孩子健康成長(zhǎng)，也愿放下恩怨，相互配合，做好孩子的家庭教育。 
當(dāng)家不再是溫馨的港灣，如何守護(hù)孩子成長(zhǎng)的晴空？承辦法官黃燕芳表示：每個(gè)孩子都是需要被尊重的獨(dú)立個(gè)體，他們享有包括受教育權(quán)在內(nèi)的基本民事權(quán)利。在處理涉及未成年人事項(xiàng)時(shí)，父母要尊重未成年人人格尊嚴(yán)、適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)、教育子女健康成長(zhǎng)。各部門(mén)要形成合力，加強(qiáng)教育指導(dǎo)，對(duì)家庭暴力堅(jiān)決說(shuō)“不”。 今年來(lái)，市第二法院受理家事案件438件，審結(jié)350件，調(diào)解發(fā)布家庭教育指導(dǎo)令5次，人身安全保護(hù)令12次。今后，中山法院將繼續(xù)采用“法院+心理+N”形式，針對(duì)當(dāng)事人的實(shí)際情況，從法、理、情等方面進(jìn)行教育引導(dǎo)，并在審理的過(guò)程中自然融入心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)家庭暴力從源頭防范治理，預(yù)防家庭暴力的發(fā)生，讓家庭成為安全溫暖的港灣。
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